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太湖高级中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案 |
作者:陈慕君 发表日期:Mon Mar 10 08:19:11 CST 2014 阅读次数:4408 |
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总支部委员会 党的群众路线教育实践活动领导小组文件 ————————————★—————————— 太湖高级中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案 为贯彻落实教育局党委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(锡滨教党[2013]5号)精神,有序开展党的群众路线教育实践活动,并以此为契机,切实转变工作作风,提高做好新形势下群众工作的能力,振奋精神,团结带领全校教职员工开拓前进,促进内涵发展,进一步提高教育质量,提升人民对学校办学的满意度,制订本方案。 一、总体要求 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实上级关于开展党的群众路线教育实践活动意见精神,以习总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”指示为总要求,以为民务实清廉为主题,以“四查四治”为主线,以领导班子和领导干部为重点,贯彻中央“八项规定”、省市委“十项规定”、区委“二十二条措施”要求,突出作风建设,高标准,严要求,坚决反对形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风,切实转变作风,提高新形势下团结带领群众开拓前进的能力,进一步提高教育质量,提升人民对学校办学的满意度。 1、切实解决“四风”方面存在的突出问题 围绕“四查四治”。查宗旨意识是否牢固,联系群众是否紧密,工作作风是否务实,精神状态是否振奋,廉洁自律是否严格。排查问题,分析原因,改进作风,重点解决贯彻教育方针,落实各项教育法规,师德师风及群众满意等方面的突出问题,解决师生和社会呼声强烈的问题。 2、切实解决关系群众切身利益的问题 在活动中,着力关注群众关注度高,与群众利益密切相关的问题,着力抓好师德师风建设,提高学校管理水平,大力加强教师队伍建设,大力推进课堂教学改革,提升教学质量,提高人民群众的满意度。 3、强化学校党员、干部队伍建设,夯实党建基础。进一步开展党的宗旨教育,牢固确立服务师生及服务学校的意识,努力提高服务本领,增强爱岗敬业,教书育人的使命感和责任感,发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。团结带领全校教职员工开拓前进。 4、坚定把握开展教育实践活动的基本原则 坚持正面教育为主,在教育实践活动中,加强党的群众路线教育和党性党风党纪教育,加强社会主义核心价值观教育和道德品行教育。运用批评与自我批评的武器,开展认真健康的思想斗争,有则改之,无则加勉,切实发现问题,纠正错误,改进作风。坚持领导带头,逐级带动,层层落实,有序推进。 二、实施方法 明确指导思想,以问题为导向,教育与实践并重,抓学习,查问题,找根源,改作风,解决问题并建立长效机制,从而实现活动的目标。重点抓好三个环节,分环节制定方案,有序推进。 (一)学习教育、听取意见环节 1、联系实际,开展学习教育 采用集中学习、下发材料自学和网上学习等方式,组织党员干部学习党的十八大、十八届三中全会和习总书记重要讲话精神,学习中央省市区有关党的群众路线教育实践活动的文件精神。在党员中开展“三读三讲”活动,即读党章、读党史、读十八大报告和中央领导同志的讲话;讲党的光辉历史,讲党的优良传统,讲党的优良作风,从而坚定理想信念,加强党性锻炼,严肃党纪党风。在学习的基础上,组织党员以支部为单位开展以“为了谁、依靠谁、我是谁”为主题的理论活动。党总支委员会及中心组开展一次学习活动,组织党员进行一次专题学习讨论。通过讨论、交流,增强宗旨意识,行动上自觉服务师生。 2、采用多种形式广泛征求意见 通过校园网、校长信箱、党代表办公室和座谈会等形式,广泛征求师生员工、学生家长和退休教职工对学校管理和班子作风方面的意见和建议。问效、问怨、问症、问策,听民声,求良策,并进行认真的梳理、分析,形成专门材料,为进行针对性地整改提供依据。 (二)查摆问题、开展批评环节 1、寻找突出问题 在前阶段广泛听取意见的基础上,对照党章要求、廉政建设各项要求、改进作风要求和人民群众的期盼,通过自我剖析、上级督查、谈话提醒、学校班子成员及与教职工谈话等途径,排查在形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风方面存在的问题,并从思想和作风上寻找原因。 2、认真开展谈心活动 积极运用批评与自我批评的武器,开展谈心活动。做到“四谈”:班子主要负责人与班子成员必谈;班子成员之间必谈;班子成员与分管处室负责人必谈;中层处室正职与副职必谈。通过四个必谈,针对问题,进行批评提醒,并征求对方对自己的意见。形成寻出问题,理顺情绪,化解矛盾,增进团结,合力工作的局面。在此过程中,班子成员还要主动接受党员及教职工的约谈。 3、撰写对照检查材料 材料列出在“四风”方面存在问题的具体现象,对诸如学校公车使用,“三公”经费支出,办公室使用,住房情况及家属子女从业等情况作说明。从宗旨意识、理想信念、政治纪律的高度分析寻找原因,提出具体整改措施,明确努力的方向。班子对照检查材料由总支负责人撰写,在班子成员扩大会议上征求意见后成稿,送局分工负责人审核。班子成员个人对照检查材料由本人撰写。 4、认真召开专题会议 积极回应群众提出的问题和意见,召开班子成员民主生活会,开展批评与自我批评,班子主要领导带头排问题,成员之间真诚作批评与自我批评。对党员进行民主评议,并对评议中提出的问题提出有针对性改进措施。专题会议情况以报告形式报局相关部门。 (三)、整改落实、建章立制 1、抓好整改落实,开展专项整治 针对“四风”方面排查出来的问题,认真制订整改方案,作出整改承诺,落实整改措施,责任到人,限时整改到位,及时公示整改情况,自觉将整改行动纳入群众监督,针对突出问题,特别是涉及侵害群众利益的行为,确定重点,开展专项整治,全力攻坚,务求见效。 2、健全制度、着力落实 重点针对“四风”方面的突出问题,健全相应的规章制度,建立长效机制。特别是着力抓好各项制度的严格执行,杜绝擦边球,做到令行禁止。加强平时学习和检查,认真做好年终班子及干部评议工作,发挥其在干部评价、任用及奖惩上的作用。 3、抓好活动总结 党的群众路线教育实践活动末期,做好活动总结工作,采用师生评议形式,对作风改进及问题解决情况进行评价,反映群众认可程度,并将评议结果报区局。 三、时间安排 3月初始,9月基本结束,为时7个月。重点用好3月下旬至5月底,6月中、下旬两个时段,以避开会考及高考两个教学工作重要时间节点。 四、组织领导 学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,党组织主要负责人任组长,党总支委员(兼支部书记)及部分支部委员为成员。下设办公室,人事秘书(党支委员)任办公室主任,具体协助领导小组开展日常工作。 太湖高级中学党的群众路线教育实践活动领导小组 |
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