为普及心理健康知识，掌握心理健康知识，帮助学生正确认识自我、关注自我心理健康；学会心理调适的基本技巧，化解心理危机，激发学习内在动力，建立和谐人际关系，不断提高心理素质、完善人格，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围，帮助学生解决心理困惑，提升我校心理健康教育水平，学校决定开展第四届 “525”（我爱我）心理健康周活动。 （一）倾听心灵的声音——温馨校园广播 活动组织：“太高之声”广播站 活动内容：高考专题心理广播 （二）心理社社长访谈 活动内容：由心理社社长徐诚宇介绍心理健康周的情况 活动组织：心理社团 （三）心理手抄报比赛 活动内容：高一高二各班级于5月20日前至少上交一份以心理为主题的手抄报，内容包括心理健康标准、心理保健、学习心理、亲子沟通、宿舍关系、异性交往等板块。结构设计新颖，布局合理，图文并茂。内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。A4纸大小，黑白彩色不限 活动组织：德育处、心理健康发展中心 （四）信任盲行 活动内容：自愿报名，开启一段同学间的信任之旅，带给你不一样的人际体验。 活动组织：心理健康发展中心 （五）献出你的爱心 活动内容：可以自己单独，也可以与好朋友，与宿舍舍友，与老师等一起合影，拍摄一张献出爱心的照片，有创意最佳。 活动组织：德育处、心理健康发展中心 （六）心理标语征集 活动内容：征集同学们原创的心理标语，入选标语可以制作成书签，以后作为心理健康周的奖品或者礼物 活动组织：德育处、心理健康发展中心 （七）心理社成员现场活动 活动内容：心理健康日现场活动。 活动组织：心理社 班级为单位统一报名，报名结果交到心理老师处，行政楼二楼团委 太湖高中德育处 心理健康发展中心 2016/5/10 |
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